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据美国《华尔街日报》网站7月4日报道，美国各地的州教育领导人6月30日收到美国教育部发来的一封简短但令人震惊的电子邮件。邮件称3月由国会批准并由特朗普总统签署成为法律的近70亿美元教育资金不会按预期于次日发放。邮件没有具体说明原因，只提到一项审查。
随着新学年临近，资金冻结使得从加利福尼亚到罗得岛州的督学们忙于想办法解决资金短缺的问题。这些资金将用于一系列活动，包括课后项目、教师培训、成人教育和支持学生学习英语。
报道称，州教育负责人协会7月1日召开紧急会议，其成员试图向困惑的学区负责人提供建议。相关团体抨击该决定不合法，教育工作者开始考虑如何规划即将到来的学年。
谢丽尔·乔丹是加州圣何塞附近一个多元化的中等规模学区的督学。她说，她原本计划将部分资金用于英语教师以及新教师的入职培训。
如果不发放这笔钱，该学区的预算将出现大约150万美元的缺口。她说：“这肯定会对我们产生巨大影响。”
报道称，白宫管理和预算办公室发言人阿门·图洛伊说，此举反映了“正在进行的项目审查”，“尚未做出任何决定”。他还说，审查的“初步结果”表明，拨款被用于“资助激进的左翼议程”。
图洛伊说，有一次，一笔拨款“促进了非法移民维权组织的发展”。他没有说明管理和预算办公室认定的不当用途占到多少份额。政府以类似理由要求扣留其他联邦项目（包括全国公共广播电台和美国国际开发署）的资金。
有问题的数十亿美元还不到用于公立学校的总资金的1%。但这些拨款广泛分布在全国数千个学区和每个州。
这是特朗普政府削减地方学校联邦资金和缩减教育部预算的最新举措。官员们认为，事实证明教育部及其部分项目是无效的。
罗得岛州教育专员安杰莉卡·因方特-格林说：“过去的六个月实在太混乱了。现在混乱进入了另一个层次。”
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责任编辑：凌辰
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